为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，扎实推进学习型院校建设，6月21日，学校召开赴广州开放大学学习调研汇报会。学校领导及副处级以上干部参加会议。汇报会由副校长关龙艳主持。

   财务处处长张晓彬、评估工作办公室副主任赵继刚分别结合此次学习调研活动和自身工作特点，通过总结学习经验、剖析问题、分析现状、研判形势、找准定位，清晰评估思路、明确工作目标。评估工作办公室主任孙连娟回顾了学校开展迎评工作以来的各项工作，明确下一阶段评估工作具体任务，进一步压实责任。

   副校长关龙艳指出，要充分借鉴广州开放大学好的经验与做法，进一步提升工作状态，加大推进力度，狠抓工作落实，有效推进评估工作有序进行；要加强学习，深入研究评估指标内涵，通过办学评估“三促一创”全面促进学校内涵建设的整体提升。

   校长白宝彦指出，办学评估是举全校之力的重点工作。要建立并完善由校级领导牵头，“闭环”管理的工作机制，形成系统合力，全校联动，全系统联动；要立足本岗本位，落实工作职责；要强化统筹协调，层层压实责任。评估工作办公室要细化工作任务，分配好、落实好、指导好，实行指标任务“包分制”；要认真借鉴学习，迅速打开局面。各部门要和已完成评估的兄弟开放大学主动沟通、主动交流、主动学习。

   党委书记刘建国强调，办学评估工作一定要“统一思想、统一认识、统一行动”；要持续加强学习，增长见识、提高认识、激发了干事创业的动力；要补齐短板、创出特色，从人才培养、教学管理和质量保障等方面组织提炼和专题研讨；要发挥集体的力量，实现对办学特色的凝炼、提升与总结。

   学校党委将继续以评估工作为抓手，切实将调研成果转化为深化改革、解决具体问题的有效手段，把好的经验和做法应用到自身建设上，带动全体教职工的个性发展，带动全校各项工作的全面提升。